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侧目观赏 www.hbhrlj.cn 语言与文化的双向影响

时间:2019-03-14 13:33:25 来源:湖南师范大学 作者:袁航

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“文化帝国”一词在很久之前就已经出现,这是在资本主义国家中更容易出现的词汇,是从精神上将全国人民进行统治,并且达到统一的目的,通过文化使得自己的国家强大起来?!拔幕肭帧币彩窍衷诟鞲龉冶冉舷不兜那致苑绞?,在不知不觉中让被入侵国家的人民从精神上变成了该国的子民。那么语言与文化之间往往是密不可分的,关于两者之间的讨论也是十分激烈,并且有着不一样的看法。

有一些学者认为语言决定文化,即只有相通的语言才能够使得文化相融合,不同的语言的人生活在完全不同的世界里,而且所成就的思想很大程度上取决于语言;还有一些学者认为文化决定语言,在鲍阿斯的陈述中如此说道:“一个民族思想的简洁、明了在很大程度上依赖于该民族的语言?!倍杂谟〉诎灿锢锶狈Ρ泶锞咛迨挛镄灾屎妥刺拇视镎庵窒窒蠼馐偷溃骸罢獠⒉荒芩得魉堑挠镅圆荒鼙泶锍橄笮?,而只是证明他们的生活方式并不需要这类表达;如果一旦有这种需要,他们就会很快发展这类词语的?!痹谒壑?,不同的生活方式也造就了不同的语言,即文化决定语言。

对于这两种看法,都有一定的道理,但是我并不完全赞同,相比较所说的决定论,我更倾向于影响和制约,这两者之间是相互影响和制约的,并对于两者之间的影响和制约,我将具体展开论述。

一、语言与文化的互映

“语言表达、体现和象征文化现实?!薄坝镅苑从澄幕?,文化反映语言?!币桓龉?、一个民族的文化,常?;嵬ü镅约右员泶?,每一个语种都有其独特的风味,这也是因为有着不同的文化作背景。我们在学习外语的时候,除了基本的单词、语法,最为重要的便是不同语句的适用场景,通过学习这种语言,我们会更加了解另一个国家的文化,也更加贴近现实,话语是我们日常生活中必然用到的,而这些语言也能够让我们更加地了解对应的现实情况。每一种文化的不同,也必然揭示着语言体系的不同,因此,文化也可以反映语言,例如含蓄的文化背景下,他们的语言风格也相对婉转,而那些随性直接的文化背景下,修辞等用得较少。由此可看出,语言和文化是互相反映的,两者也并没有主次的区分。

二、语言是文化的载体

“语言是反映和窥探民族文化的‘镜子’和‘窗口’;是文化的载体;是固定和存储思维结果的最重要的物质形式?!弊魑幕脑靥?,语言在文化的传播过程中起着举足轻重的作用。在不同的人类时代,人们会选择不同的语言进行交流,相比较普通生活中的方便,更多的可能是文化的传递,作为拥有着上下五千年文明的中国,很多文化也是口口相传至今,当字体以及印刷术还没发展的时候,语言几乎成为了文明传播的唯一载体,时至今日,语言仍然处于“领导者”的地位。在外国文化的入侵过程中,韩流、日流文化以及欧美文化的输入,也会通过网络视频的传播,使得他们国家的文化得以传播,越来越多的人由于爱好或者简单的兴趣就去学习那种语言,被学习的国家则会无比激动,在他们眼里,这将是一场无声战役的胜利,而相对的,学习的国家则会倍感?;?,尤其是当越来越多的人“崇洋媚外”,便会产生文化不自信等状况。这些现象,从某一个层面来讲,就是他们好好地利用了语言这一个文化载体,将文化输入,从而进行精神殖民。

我们国家现在大力发展汉语言文学,并且在国际上建立孔子学院,在高考中也逐渐加大语文的比重,这是从国内到国外进行文化输入,国人要有文化自信,国际上要展示中华文化的魅力,通过语言,让世界各国人民感受到我们中国的崛起与强大。

三、语言与文化的制约

语言与文化彼此之间互相影响,也存在着一定的制约关系。通过史料我们也可以发现,在文化的鼎盛时期,语言的造诣也达到了顶峰。在远古时代,文化的落后阻碍了语言的发展,随着语言的产生,也促进了文化的繁荣发展。而发展至今日,随着文化的普及,语言有时尚不能完全表达自己的所思所想,似乎到达了一个瓶颈期,这时语言反而阻碍了文化的发展。对于很多硕士、博士而言,以及有很多的科学家、研究者,不仅仅要会做研究,还要可以发表论文,能够按照一定的结构体系将自己的想法以及理念完整地表达出来,这才是真正的完整。但是很多时候,由于某种限制,语言并不能够将学者的理念很好地表达出来,而且由于不同的读者有着不同的阅历,理解的层次也不同。纵观人类历史的发展,语言和文化就是在相互制约中得到了发展,并且彼此相融。

四、语言与文化的共生

如果脱离了语言,我们的文化会处于何种位置?这些我们想都不敢想,或许还是旧时代,总之要发展到今天的状况或者更加繁荣,似乎不大可能。我们的文化没有了语言作为载体,也就意味着人们之间没有交流的冲动,也就没有文化的传递,更是没有所谓高级哺乳动物的高智商等等。而没有了文化,我们的语言又如何发展?日常需求或许不用语言便可以解决,人类的需求也将止步不前??墒欠治鲋种衷蛞约捌渌髦忠蛩?,这种假设都是不成立的,语言与文化必然是共生的。

语言与文化的共生,导致我们在研究起来也是十分地困难。既然不能将他们割裂开来,意味着我们要把他们看做一个整体,但是在有些情况下,语言又似乎是文化的一部分。而且随着人工智能的发展,很多事物也在发生着变化,那么人们之间的交往是否也会发生变化呢?这我们尚不可知,不过发展到如何的地步,总会有一种语言来作为一种标识,来进行文化的传递,当然,这也是在人类不断地有着文化传递的需求的前提下产生的。

五、语言与文化共同发展

我们在明确语言与文化的关系的时候,便更容易针对文化强国作出更加智慧的战略。在汉语字典一步步更新的情况下,从某一个层面上来看确实也是文化的发展,纵使有人认为这是文化的倒退,可我们不得不承认语言是与文化彼此相依的,我们的文化不能说是倒退,而是发展到某一个阶段,因此也需要将语言进行一系列的修改。

在将我国文化进行输出的时候,把语言这一载体好好利用,通过现在的网络等多媒体方式,将我国的文化进行传播。我国在提出“四个自信”的时候,就十分重视“文化自信”,这是在当今的国际社会中屹立不倒的旗帜,将我们的中国特色社会主义理论体系融入其中,扩大我们的文化内涵,使得中国文化走上国际舞台的中心。而我们现在的要务便是形成文化意识,尤其是我们身为教师,更应当重视并且发展我们的文化意识。教师作为文化的传播者,自然要熟知文化的要义才可以传播。除此之外,还应该熟知社会文化,这样的话,学生在进行模仿以及学习的过程中,也会被潜移默化。除了学生,我们社会中的其他人士也应当具备这种意识和能力。

综上所述,语言与文化确实是双向影响的,而且彼此相生相长,在不同的历史阶段会有着不同的发展,可能会有所阻碍,但是以着长远的目光来看,是彼此促进发展的。能够明白语言与文化之间的关系,对于我们祖国的发展也是十分重要的,以此为铺垫,促进文明的传播与人类的前进。

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湖南师范大学教育科学学院教育技术学袁航供稿

责任编辑:高永锋

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